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学校経営の基本方針

(1)生き生きとした学校づくりに努める。 
   ① 子どもと教師がともに学び、明るく、楽しい、美しい学校をめざす。
   ② 基礎基本の学力を身につけ、自分のよさを伸ばせる学校をめざす。
   ③ 一人ひとりが、互いに人格や立場を認め合い、高め合う学校をめざす。
(2)豊かな感性と心の教育の充実に努める。
   ① 自ら考え、判断し、行動する子どもと、それを支える教師をめざす。
   ② 互いに助け合うたくましい子どもと、それを支える教師をめざす。
   ③ 人や自然と関わり、豊かな体験を求める子どもと、それを支える教師を
    めざす。
   ④ 健康・安全に気を配る子どもと、それを支える教師をめざす。
(3)保護者や地域の信頼に応え、開かれた学校づくりに努める。
   ① 地域のよさと特性を生かし、地域に根づいた教育活動をめざす。
   ② 学校・保護者・地域社会との連携を密にし、ともに子どもの健全育成を
    めざす。

学校経営の重点


 (1)「いのちの教育」の推進
   ・道徳教育と人権教育の充実
   ・いのちを育む飼育栽培活動
   ・登下校の安全徹底
   ・生活習慣の把握と指導
   ・体力診断の実施と体力向上
   ・性教育、薬物乱用防止教育、飲酒・喫煙防止教育の取り組み
   ・校舎、校地の安全管理と確保
 (2)豊かな感性の育成
   ・美しさや驚きを素直に感じられる子どもの育成
   ・読書による豊かな心の育成
   ・明るく元気なあいさつが溢れる学校
   ・年間を通して花が咲き誇る学校
   ・体験活動の充実
   ・創造的活動の充実
 (3)確かな学力の定着
   ・基礎、基本の定着と学力向上(TT、少人数、一部教科担任制の充実)
   ・豊かな表現力の育成
   ・コミュニケーション教育の推進
   ・新学習指導要領の確実な先行実施
   ・子ども、授業について語り合い高め合う教師集団
   ・校内研修の充実
 (4)学級経営の強化
   ・子どもと教師が信頼関係のもてる学級経営
   ・相手と周りのことを考えて行動できる子どもの育成
   ・充実と満足感を与えられる学級経営
   ・教育相談の充実
 (5)地域に開かれた学校
   ・地域の教育力の活用
   ・地域学習の推進
 

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