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学校経営の基本方針
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(1)生き生きとした学校づくりに努める。
① 子どもと教師がともに学び、明るく、楽しい、美しい学校をめざす。
② 基礎基本の学力を身につけ、自分のよさを伸ばせる学校をめざす。
③ 一人ひとりが、互いに人格や立場を認め合い、高め合う学校をめざす。
(2)豊かな感性と心の教育の充実に努める。
① 自ら考え、判断し、行動する子どもと、それを支える教師をめざす。
② 互いに助け合うたくましい子どもと、それを支える教師をめざす。
③ 人や自然と関わり、豊かな体験を求める子どもと、それを支える教師を
めざす。
④ 健康・安全に気を配る子どもと、それを支える教師をめざす。
(3)保護者や地域の信頼に応え、開かれた学校づくりに努める。
① 地域のよさと特性を生かし、地域に根づいた教育活動をめざす。
② 学校・保護者・地域社会との連携を密にし、ともに子どもの健全育成を
めざす。
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学校経営の重点
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(1)「いのちの教育」の推進
・道徳教育と人権教育の充実
・いのちを育む飼育栽培活動
・登下校の安全徹底
・生活習慣の把握と指導
・体力診断の実施と体力向上
・性教育、薬物乱用防止教育、飲酒・喫煙防止教育の取り組み
・校舎、校地の安全管理と確保
(2)豊かな感性の育成
・美しさや驚きを素直に感じられる子どもの育成
・読書による豊かな心の育成
・明るく元気なあいさつが溢れる学校
・年間を通して花が咲き誇る学校
・体験活動の充実
・創造的活動の充実
(3)確かな学力の定着
・基礎、基本の定着と学力向上(TT、少人数、一部教科担任制の充実)
・豊かな表現力の育成
・コミュニケーション教育の推進
・新学習指導要領の確実な先行実施
・子ども、授業について語り合い高め合う教師集団
・校内研修の充実
(4)学級経営の強化
・子どもと教師が信頼関係のもてる学級経営
・相手と周りのことを考えて行動できる子どもの育成
・充実と満足感を与えられる学級経営
・教育相談の充実
(5)地域に開かれた学校
・地域の教育力の活用
・地域学習の推進
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